1. что вы узнали о поэме «песнь о роланде» и её героях из статьи 1. что вы узнали о поэме «песнь о роланде» и её героях из статьи в. и. коровина и предисловия н. томашевского 2. прочитайте всю поэму самостоятельно, расскажите о её героях (роланде, оливье и карле) 4. подумайте, гиперболичны ли сражения и сами герои в поэме. чем это объяснить? 5. сравните стихотворный и прозаический переводы. какой из них драматичнее? аргументируйте свою позицию цитатами из текстов.

капитанская дочка -повесть а  ,медный всадник это поэма

    нет ничего чудеснее весны! пора цветения, пора пробуждения природы, пора рождения новой жизни - вот что такое весна! я полюбил это время года еще в раннем детстве, когда мало что понимал. но уже тогда я чувствовал необыкновенную радость, когда опостылевшие зимние холода начинали отступать перед натиском весеннего солнца.

    приближение весны чувствуется уже в феврале: сугробы , солнце начинает пригревать сильнее, в воздухе пахнет уже не снегом, а талой водой, распускающимися почками. сосульки начинают капать и сверкать в лучах теплого весеннего солнца.

    по-настоящему весна начинается с прилетом птиц. обычно это грачи. иногда они прилетают, когда на полях еще много слежавшегося зимнего снега. но птицу не обманешь! она ходит по отогревшимся, оттаявшим участкам полей и уже что-то ищет в земле. а скоро и этот последний снег сойдет, потом половодье, а там уж и зелень, и цветы.

    кто из не любит весну? ведь это возможность находиться, играть и гулять на улице, не думая о том, что замерзнешь, не глядя с сомнением на затянутое тучами небо, не напяливая на себя умопомрачительно тяжелых шерстяных и меховых вещей.