Чем интересен рассказ уроки французского ?

Рассказ интересен самими уроками французского. по моему мнению автор оправдывает своего героя в лице учительницы французского, потому что в то время были сложные времена, когда не хватало ни денег ни еды. а так как она приехала из города и жила одна ее состояние было немного лучше чем у деревенских жителей. поэтому она и решила мальчику, не подразумевая никакой корысти. даже когда она уехала из деревни, она продолжала присылать мальчику посылки.

великий баснописец иван андреевич крылов в своих баснях высмеивает самые разные людские пороки. например, в баснях "свинья под дубом", "петух и жемчужное зерно" - глупость и невежество. в басне "ворона и лисица" - лесть и доверчивость. басня "квартет" учит читателя тому, что нужно отличать главное от второстепенного. ведь для того, чтобы что-то делать хорошо (например, играть на музыкальных инструментах), нужно умение и музыкальный слух, а второстепенные вещи, вроде того, кто где будет сидеть, не имеют значения.

мораль басен крылова часто можно увидеть в начале басни или в ее конце. например, басня "волк и ягненок" начинается с морали - "у сильного всегда бессильный виноват". с мораль начинается и басня "ворона и лисица", и многие другие. мораль может и завершать басню. "невежды судят точно так: в чем толку не поймут, то все у них пустяк" - этими словами заканчивается басня "петух и жемчужное зерно".

  — отчизна есть то, что ищет душа наша, что милее для нее всего. отчизна моя  — ты.  — батько! где ты! слышишь ли ты всё это? (остап)  — слышу! (тарас бульба)  — что, сынку, тебе твои ляхи?   — я тебя породил, я тебя и убью!   — а поворотись-ка, сынку! экой ты смешной какой!   — есть ещё порох в пороховницах? !   — нет уз святее товарищества!   — терпи, козак,  — атаман будешь!   — добре, сынку, добре!   — чёрт вас возьми, степи, как вы хороши!