Герой рассказа вступает с природой в разнообразные отношения. их описание создаёт соответствующее настроение – то тревожное, томительное, то радостное бодрое, ясное. в начале рассказа природа живёт отдельной, прекрасной и независимой жизнью. человек будто бы смотрит на неё снизу вверх ( описание неба, солнца, облаков) . человек зависит от её расположения. в описании дня охоты природа пугает охотника, враждебна ему (охотник заблудился. человек чувствует себя частью природы. ночь у костра. для мальчиков, которых встретил охотник у ночного костра, природа, с одной стороны – их жизнь, даже праздник. с другой стороны, природа для них полна загадок, непонятных явлений, которые они объясняют действием потусторонних сил.
Спасибо
Ответ дал: Гость
1)я считаю, что произведение д.и.фонвизина "недоросль" актуально, особенно по сей день, потому что сегодня ещё большее количество молодых людей, особенно "выходцев" из богатых семей стараются ничего не
я вижу смысл пьесы в том, что при слишком большом своего ребёнка можно оказать ему "медвежью услугу", то есть он привыкнет к этому и не будет делать совсем ничего и считать, что ему всё
2) извиняюсь, но не помню содержание произведения, так что ничем не могу.
Ответ дал: Гость
1прочтите рассказ и краткую биографию автора. во вступлении дайте биографическую справку о писателе: когда родился, при каком правителе, кто повлиял на его развитие и творчество. 2 подробнее изложите создания рассказа: обстоятельства, время, место. 3 изложите сюжет, разделяя рассказ на условные части (экспозиция, завязка, развитие, кульминация, финал). укажите, какие средства используются для нагнетания ситуации. 4 проанализируйте мотивы поведения главных и побочных героев. укажите, какие ошибки, по вашему мнению, они допустили. 5 подведите итог. выскажите главную мысль произведения, которую вынесли из произведения. проведите параллели времен автора и современности, ответьте на вопрос: возможна ли подобная ситуация в наше время? чем она будет отличаться и в чем будет схожа?
Популярные вопросы