Склади твір яким був шлях хлопчика-зірки до людяності і добра

Ця казка була вміщена автором у збірку «гранатовий будиночок» (. «а  house  of  pomegranates») (1891). чому саме гранатовий? у такій країні, як ірландія, напрочуд потужними с традиції християнства, а гранат (дерево та його плоди) — це один із традиційних символів християнської віри: страждання, відродження й воскресіння. у кожній з чотирьох казок цієї збірки («молодий король», «день народження інфанти», « та його душа», «хлопчик-зірка») розповідається про різні події, пов’язані зі стражданнями людей та їхнім духовним відродженням. слово гранат (або гранатовий) з’являється в найбільш напружені для персонажів моменти випробувань, але водночас немовби вказує їм шлях до відродження. а чому слово будинок з’явилось у назві збірки? так в ії xix ст. називали салон1, місце, де зустрічалися високоосвічені люди й говорили про мистецтво, філософію, науку. деякі салони мали назви. наприклад, о. уайльд у той час відвідував салон під назвою «душа». кожна з чотирьох казок збірки присвячена одній леді із салону, а в цілому «гранатовий будиночок» присвячений дружині письменника — констанції уайльд. давним-давно два бідні дроворуби прокладали собі шлях додому через великий сосновий ліс. стояла зимова морозна ніч. земля та дерева були заметені снігом, маленькі гілочки потріскували від морозу, коли дроворуби проходили повз них. і ось вони дійшли до гірської річки, яка нерухомо зависла в повітрі водоспадом, бо її поцілував льодяний король. було так холодно, що навіть звірі й птахи не знали, як цьому зарадити. —      еге-ге! — прогарчав вовк, шкутильгаючи через зарослі, підібгавши хвоста. — це просто жахлива погода. чому уряд за цим не слідкує? —      піть! піть! піть! — щебетали зелені коноплянки. — стара земля померла, і її загорнули в білий саван. чем смогла это створення текста

родился в саратове в семье священника гаврилы ивановича чернышевского (1793—1861). учился дома под руководством отца, многосторонне образованного человека. в детстве он получил прозвище «библиофага», то есть пожирателя книг. начитанность его поражала окружающих. в 1842  поступил в саратовскую духовную семинарию, время пребывания в которой использовал в основном для самообразования: изучал языки, , , теорию словесности, грамматику. не закончив семинарию, в 1846  поступил в петербургский университет  на -филологический факультет.

за годы учёбы в университете были выработаны основы мировоззрения, чернышевский сознательно готовит себя к революционной деятельности, делает первые попытки писать художественные произведения. в 1850  окончив курс кандидатом, получает назначение в саратовскую гимназию и весной 1851приступает к работе. здесь молодой учитель использует свое положение для проповеди революционных идей.

в 1874 году  ему официально предложено освобождение, но он отказывается подать прошение о помиловании. организатором одной из попыток освобождения чернышевского   из ссылки был г. а. лопатин. в 1875  освободить чернышевского попытался и. н. мышкин. в 1883  чернышевского перевели в астрахань  (по некоторым данным, в этот период переписчиком у него работал к. м. фёдоров). хлопотам семьи, в июне 1889  переезжает в саратов, но уже осенью того же года умирает от кровоизлияния в мозг. был похоронен в городе саратове на воскресенском кладбище.