Нужно характеристика про митрофана из комедии недоросль план характеристики к герою 1. анализ имени 2.речевая характеристика 3. семья(полученное воспитание) 4.черты характера 5. поступки и мотивы поведения в котором герой проявляет себя наиболее ярко митрофан.

Митрофанушка– дворянин, сын помещиков простаковых. его называют недорослем, потому что он несовершеннолетний, ведь ему 15 лет. митрофанушка-маминкин сынок. митрофана любят родители слепой любовью.  митрофан- отрицательный персонаж в комедии. он похож на свою мать, госпожу простакову. митрофанушка ленивый не любит работать и учиться.к слугам он относится жестоко, оскорбляет их и обижает:   еремеевна. да поучись хоть немножечко.  митрофан. ну, еще слово молви, стара хрычовка! уж я те отделаю; я опять нажалуюсь матушке, так она тебе изволит дать таску по-вчерашнему.  к учителям митрофан не имеет никакого уважения.митрофан в комедии изображается жадным и хитрым ребенком.именно ребенком, ведь он себя так и ведет и родители его тоже считают дитям.  у самого митрофанушке отсутствует цель в жизни, он только любил поесть, бездельничать и гонять голубей: «побегу-тка теперь на голубятню, так авось – либо…» на что его мать отвечала: « поди, порезвись, митрофанушка».  митрофан не хотел учиться, его мать наняла ему учителей лишь потому, что так было положено в дворянских семьях, а не для того, чтобы сын ее учился уму – разуму. как он говорил матери: « слушаст, матушка. я те потешу. поучусь; только чтоб это был последний. час моит воли пришел. не хочу учиться, хочу жениться» а простакова всегда вторила ему: « мне мило, что митрофанушка вперед шагать не любит, с его умом, да заметет далеко, да и боже избави! лишь тебе мученье, а все, вижу, пустота. не учись этой дурацкой науке! »  митрофан был невоспитан, грубый, ребенком, которого все вокруг слушались и подчинялись, также он имел свободу слова в доме. митрофан был уверен в том, что окружающие люди должны ему , давать советы. у митрофана была завышенная самооценка.  каким бы умным и трудолюбивым не был человек, но в нем есть частица такого митрофанушки. каждый человек иногда ленится, есть и такие люди, которые стараются жить только за счет родителей, сами ничего не выполняя. конечно, многие зависит от воспитания детей родителями.  к людям, похожим на митрофана, я отношусь и не хорошо, и не плохо. просто я стараюсь избегать общения с такими людьми. и вообще думаю, что таким людям надо стараться с их трудностями и проблемами. надо вразумить его, заставить учиться. если же такой человек сам не хочет исправляться, учится и заниматься, а наоборот, остаться глупым и , относится неуважительно к старшим, значит на всю жизнь он останется недорослем и неучем.

у меня есть друг. его зовут гоша. это попугай.я его люблю, и он меня тоже.ему уже 3 года, взрослый мальчик.он красноспинный ара.

нам нравится разговаривать друг с другом.он всё всё понимает! когда ему что-нибудь рассказываю, он так внимательно смотрит в глаза и молчит. он умный.

у гоши спокойный характер.это добрый и милый попугай. когда у меня плохое настроение, он всегда поддержит, ободряюще поглядывая и медленно передвигаясь по клетке

гоша любит путешествовать.когда я чищу клетку, то отпускаю его в свободный полет по квартире. и вот тут он счастлив! летает туда-сюда крича непонятные мне слова.и пока он не налетается даже пытаться не надо поймать его - не получится.

я люблю гошу.он мой настоящий друг.