Б. васильев " экспонат №". 1.какой смысл вложен автором в название? можно ли утверждать, что в названии скрыта ирония? 2. психологический портрет анны федотовны.

1)в название автор вложил скорее не ироничный смысл,а с горечью сожаления,саркастической усмешкой.для музея-это лишь безликий экспонат,с номером,попавший в запасник музея,а для матери-это единственное письмо с фронта её погибшего сына.смысл названия-это номерной,безликий экспонат,который по-сути никому не важен,а для матери это письмо -смысл её жизни.автор развенчивает школьный формализм,когда "для галочки ",дети совершают бесчеловечный поступок.выполняя ,дети не думали,что они делают для пожилого человека,какое зло они ей приносят.дети отняли самое дорогое у старушки,причинив ей невыносимую боль. 2) психологический портрет анны федотовны сложный и трагичный.мать посвятила себя служению людям и детям,чужим,так потеряла единственного сына.своё горе анна федотовна не смогла "отпустить",смириться с ним.каждый вечер её названная внучка вслух перечитывает два письма-"живых",от сына и его друга.а похоронка-это могильная плита  сына,в сознании пожилой женщины.плита,которую ей не суждено увидеть.всю жизнь она людям,живым,а живёт памятью о погибшем.это трагедия жизни и разорванность,между прошлым и будущим.ослепнув от слёз,мать готова отдать всё,чтобы увидеть,услышать сына ещё раз,хоть один раз.пионеры ,украв письма, морально убили мать,ждущую сына с войны.она перестала слышать вечерами "живой" голос  сына,немая глухота окутала старушку.ослепнув от горя,анна федотовна теряет веру в людей и смысл жизни,цинизм детей ослепил её во второй раз.