Цитатный план. 1. это озеро не отыщешь на карте. 2. совсем скучное житьё началось у васютки. 3. васютка проснулся поздно. 4. весело насвистывая, шёл он по тайге, следил за пометами на деревьях и думал отом, что. наверное, всякая теежная дорога начинается с затесей. 5. в лесу сделалось совсем тихо. 6. занятый хлопотами, васютка не так остро чувствовал одиночество. 7. впереди вода! 8. в полдень васютка поднял с реки табун гусей, ударил по ним картечью и выбил двух. 9. пароход всё приближался и приближался. 10. .и вот васютка дома!
Спасибо
Ответ дал: Гость
1)характеристика печорина.
2.описать грушницкого
3.как познакомился печорин с княжной мери
4.как грушницкий знакомился с девушками
5.что хотел печорин от веры
6.почему печорин согласился на дуэль с грушницким.
7.образ максим максимыча в романе
8.в каком году автор написал роса "герой нашего времени"
9.правильно ли вел себя печорин
10.чем заканчивается роман
Ответ дал: Гость
я представляю детского поэта , как мужчину в годах . у него нежная улыбка ,и красивые нежно голубые глаза , которые переполняются добротой . поэт который пишет для детей , чувствует мир как ребенок . а это значит у него такая же невинная , ранимая душа . он так же как и его маленькие читатели, не может терпеть несправедливости и обмана . в своих произвдениях он описывает свою любовь к детям . он дает им понять , что не смотря на то , что он их намного старше , в душе он остался таким же маленьким и беззащитным ребенком, как они.
Популярные вопросы