Проследите, как меняется характер отношения мальчика к предметам .найдите, прочитайте эти эпизоды. отметьте ключевые слова. а. п.платонов никита

Никита был маленький мальчик пяти лет. он жил в деревне вместе с мамой. отец никиты ушел на великую отечественную войну, когда никита был грудным ребенком. мать работала с утра до ночи в колхозе и получала за это не деньги, а трудодни. когда мама уходила на работу, никита оставался в доме один. он ходил по дому и по двору, рассматривал вещи и растения. он был добрым, общительным и любознательным мальчиком. ему казалось, что каждый предмет — это тайный человек, что в бочке живет маленький человек, а на солнце живет дедушка. постепенно никите стало казаться, что на него смотрят незнакомые злобные лица. особенно страшным был пень-голова. мальчик испугался и побежал к маме через всю деревню. у околицы он уморился и заснул. когда он проснулся и пришел домой, то увидел дома старого солдата, который ел хлеб и пил молоко. это вернулся с войны отец никиты. утром никита сказал всем, кто жил во дворе, что домой вернулся отец. тайные жители молчали в ответ. никита больше не видел в предметах злой жизни. отец разобрал инструменты и расколол на дрова старый ветхий пень. отец сказал сыну, что это его доброта хочет всех сделать живыми, и дал ему работу: выпрямлять гвоздики. он верил, что добрым может быть то, во что человек вложил свой труд. и отец хотел, чтобы сын вырос добрым и трудолюбивым

поэзия - эмоции, чувства, образ мышления.

поэзия выражает, закрепляет свои образы в слове и является словесным искусством.