Школа , просыпается - с новый школьный день пришёл . встали мы - , бьёт семь . за ученье , без сомненья , приниматься надо всем . дополни текст стихотворния

Существительное – школа,  просыпается – глагол.  с прилагательным веселый  новый школьный день пришел.  встали мы – местоименье,  бьет числительное семь.  за ученье, без сомненья,  приниматься надо всем.  мы наречием отлично  на уроках дорожим.  соблюдаем мы привычно  дисциплину и режим.  не и ни у нас частицы,  их нам надо повторять  и при этом не лениться  и ни часу не терять!   после школы, как известно,  мы катаемся в санях.  здесь особенно уместны  междометья ох и ах!   а потом  у теплой печи  повторяем  части речи

наверно это не подходит))

диалог друзей:

-миша, ну не валяй дурака! возьми себя в руки и признайся ей что она тебе нравится.не делай за мухи слона! разве трудно признаться?

-я слов на ветер не бросаю, я признаюсь,

-а вдруг она всё поймёт верх ногами?

-не вешай нос! я тебе сейчас попробую , мотай на ус. смелости в тебе конечно кот наплакал! подходишь к ней и говоришь всю правду, только так ты узнаешь взаимна ли твоя любовь.

-когда я её вижу у меня душа в пятки

-ты хочешь погнаться за двумя зайцами: не признаваться и чтобы она стала твоей девушкой. так не получится, ты можешь остаться с

-ты меня убедил..я пошёл ей

  это из текста

 

 

была у меня мамочка, ласковая, добрая, милая. жили мы с мамочкой в маленьком домике на берегу волги. домик был такой чистый и светленький, а из окон нашей квартиры видно было и широкую, красивую волгу, и огромные двухэтажные пароходы, и барки, и пристань на берегу, и толпы гуляющих, выходивших в определенные часы на эту пристань встречать приходящие и мы с мамочкой ходили туда, только редко, редко: мамочка давала уроки в нашем городе, и ей нельзя было гулять со мною так часто, как бы мне хотелось.