Примерный план анализа лирического произведения (любого, не только фета) 1) кем и когда написано. 2) что легло в основу (если стихотворение написано под влиянием жизненных/ политичесих событий). тема стихотворения. 3) жанр (элегия, размышление, обращение и т. тема (пейзажная лирика, любовное и 4) основные образы. 5) внутреннее построение, лирический герой. 6) основные интонации, чувства поэта и/или лирического героя (у фета много пейзажной лирики, там героев особых нет - значит, просто настроение, ассоциации с пейзажем - грустно ,раостно и т. 7) особенности построения, композиции (деление на строфы, четверостишия, чем начинается, чем заканчивается). 8) художественные средства: метафоры, эпитеты и т.д.; синтаксис: восклицательные знаки, риторические вопросы. 9) смысл названия, идея.по этим пунктам легко проанализировать текст.
Спасибо
Ответ дал: Гость
кожного дня, тільки-но прокинувшись, я чую веселе: "доброго ранку! " і бачу найлагіднішу в світі посмішку- мамину. з цих слів і починається кожний мій день. мама- це найперша людина, яка вчить мене бути доброю, чуйною та справедливою.тільки вона може так лагідно мене посварити, вказати на мої помилки та провинності і так ніжно пригорнути та поговорити зі мною, як із дорослою людиною. мама багато розповідає мені про різні життєві ситуації і завжди наголошує, що на погані вчинки не можна відповідати тим же.і завжди потрібно ставитись до людей так, як хотілось би, щоб люди ставились до тебе. я дуже хочу бути схожою на свою маму!
Популярные вопросы