На занятиях химического кружка Артур и Света собираются получить соль в лаборатории по реакции обмена.

У них есть набор реактивов, в котором находятся:
медь, железо, раствор азотной кислоты, фосфат железа, вода, раствор гидроксида натрия, цинк.

Какие реактивы могут взять учащиеся для выполнения задания? Обоснуй ответ.

Ch2 - ch2 + h2o = ho - ch2 - ch2 - oh \ / o нам известны исходные данные для обоих веществ. значит, будем вычислять, какое находится в избытке и «отбросим» его, а пользоваться массой того, что в недостатке. для этого составим пропорцию: пусть х г – масса окиси этилена. тогда: на х г окиси приходится 90 г воды, на 44 г окиси - 18 г воды. х = 44 *90/18 = 220 г. значит, в избытке окись этилена, и считать будем по воде. масса 1 моля этандиола равна 62 г. составим пропорцию: на 90 г воды приходится у г этандиола на 18 г воды приходится 62 г этандиола. у = 90*62/18 = 310 г. ответ: 310 г. если формула окиси этилена размоется, то его структурная формула в виде треугольника с двумя сн2 в двух углах и о – в третьем углу. отметь лучшим решением, .

mg+2  + 2e = mg0

закон фарадея: m = (m*i*t)/(n*f)

m - молекулярная масса металла, г/моль

i - сила тока, а

t - время, с

n - кол-во электронов, участвующих в процессе

f -  число фарадея, равно 96500 кл.

выражаем силу тока: i = (m*n*f)/(m*t)

c учетом выхода масса равна: m/0,85 = 0,5/0,85 = 0,59кг = 590 г

i = (590*2*96500)/(24*10*60*60) = 131,7 а

cl- + ag+ = agcl   - белый осадок

наприемр nacl+agno3 = agcl + nano3