Ршіңмен жазғаныңды алмастырып, рманы дәптеріңе орында.
Ә оқушы
1725 435268
2 37 566478
5 132935
86
12 4953 7788
З 152230
76
27 425867 87​

продолжай

продрлжайте ( это вежливее)

                                              я и мой компьютер

  мы с компьютером хоть и живем в разных мирах но друг другу я ухаживаю за его
состоянием он мне   с учебой компьютер и человек по моему мнению важные составляющие 21 века.

но есть и множество проблем, не все подростки пользуются компьютером по его   назначению ведь изначально он разрабатывался как мощный вычислительный аппарат который человеку а не навреди,
но человек сделал из него как развлечение так и познание мира не выходя из комнаты обращаясь к различным источникам мой компьютер мне побывать по всему свету поговорить с американцем, французем, и прочими личностями с которыми мне бы скорее всего не удалось поговорить в   стенах своего города
так как это большие затраты на поездку куда либо и будет совершенно другой разговор с теми же личностями. если говорить о том сколько пользы принес мне мой компьютер то мне не хватит и тетради чтоб описать сколько он мне дал. но нужно помнить всегда одно правило компьютер делает не то что вы хотите,
а то что ему приказываете.

қазақ тілі кең байтақ жерді алып жатқан халыққа тиесілі. қазан төңкерісіне дейін орыс ғалымдары и.и.ильминский , в.в.радлов, п.м.мелиоранский және басқалары да қазақ тілін зерттеуге үлкен қызығушылық танытты.абай құнанбаев пен ыбырай алтынсарин қазақ тілінің қалыптасуы мен орасан зор үлес қосты.

  қазан төңкерісінен кейін республикада қазақ тілінің үлкен мағына берілді. танымал қазақ ғалымдары а.байтұрсынов,х.жұбанов,н.сауранбаев, с.кеңесбаев және басқалары қазақ тілінің негізін салушылар.

уровень навыков мышления

применение

время выполнения

15-20 минут

1

внимательно слушайте текст, продолжайте мысль и развивайте событие.

один день работает в кожанасырском саду. было время цветения. после обеда кожанасыр отдыхает под деревом. увидев на дереве растущие абрикосы и жердег тыква: «я восхищаюсь этой природой. абрикосовое дерево большое. листья веток прочные. но плоды маленькие и мягкие. стебель тыквы и листья слабые. а плоды большие и жесткие. это не совсем правильно. потому что плоды абрикоса и тыквы менялись". именно тогда в голову попадает абрикос. как говорит шежанасыр, застреливший с места . ответ: :

"я так не оскорблял природу. все в природе на своем месте. если бы на месте абрикоса была тыква, я бы не выживала". почему? ответ :

действительно в природе есть огромное равновесие. каждый имеет свое место. каждый

что-то сделано замечательно. и это подчинено закону природы. зря все это-не бесплатно. есть ли тот, кто думает об этом! …