4-тапсырма. Төмендегі есімдіктерді құрамына және жасалу жолына қарай талда.
Мен, біз, сол, қандай, әрқашан, әлдебіреу, қайсыбіреу, кейбір.​

менің кітабым                   біздің кітабымыз

сенің кітабың                   сендердің кітабыңыз

сіздің кітабыңыз               сіздердің кітабыңыз

оның кітабы                     олардың кітабы

  и аналогично остальные

менің ойымша, табиғатқа қатты зиян келтіреді, әсіресе полиэтилен пакеттерін лақтырып тастауымыз керек, олар өлшеулердің ыдырауына жатпайды. менің ойымша, табиғатқа қатты зиян келтіреді. біз қоқыс тастаймыз,

әсіресе ыдырауға және шіруге жатпайтын полиэтилен пакеттері.

атмосфераны зауыттармен, машиналармен ластаймыз. фабрикадан қалдықтарды өзендерге тастаймыз, сол арқылы қтар өледі. өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтамағандықтан ормандардағы алау жануы үлкен өрт болып, тірі жанды жануы мүмкін. ағаштар, оттегі аз болады, бірақ ақылға қонымды және соңғы жылдары оның зиянын және оны қалай түзетуге болатынын ойлай бастады. егер бұл бастамада ол дәйекті түрде әрекет етсе, жақын арада табиғатқа зиян айтарлықтай азайуы мүмкін.

отбасымның демалысы

сәлем айнур!

сәлем кенесары!

айнұр   демалыста сен қайда болды?

мен           болды

сен не көрді?

мен         көрді

саубол?

саубол?

где я пропустил ты вставь свое слово там например мен каркаралыда болды мен онда тау корды 

моя мечта

в жизни каждого человека появляется особая мечта иногдп она сбывается, а иногда откладывается на потом и забывается. что касается учёбы, всегда одна мечта "хорошо закончить школу и поступить в хороший институт! ". мне бы хотелось учиться "(пишишь то где хотелось бы учиться)" в южной корее. почему? потому что образование там хорошее, и интересное обучение. в корее нет такого что ты учишся в школе с 1 по 11(9) класс, там в одной школе учишся -это младшая школа, за ней идёт средняя и в конце концов старшая школа, после институт. так же классы делятся на успеваимость. например: самый худший класс - 11в, умнее 11-б - 11-а, умнее их 10-в и т.д. пока не дайдёт до самых умных 1-а. так же в корее есть в старшой школее специализации : музыка(народная или современная), актёрская группа, танцевальная и т.д. вот именно этого не хватает в наших школах и именно поэтому я хочу учиться там!