18. Суреттерге қарап, «Біздің сынып» тақырыбында әңгімелеу, 3 call
есе
сипаттау мәтіндерін құрастырып көріңдер.
• Қай мәтін түріне сурет берілмеген?
Әңгімелеу
Не істеді?
Сипаттау
Қандай?
?
Пайымдау
Неліктен?
Әр қайысысына 3 сөлем​

《Біздің сынып》

Біз кәзір 4 сынып оқимыз. Біздің мектепте жақсы оқитындар көп. Біз күнде сабақтан бес деген баға аламыз.

әйелдер күнім,

жеңістің күнінің,

бір күн,

аптаның күндерінің,

месяцов атауының,

демалыс күні,

без бес жетімен,

уақыт он екі сағат,

без он бес сегізбен,

жарты он,

на жұмысқа деген кетті,

жұмыс істейді,

бер жұмыстан деген кел-,

на жұмыс деген бар-

табиғаттың басты байлығы – жер. жер біздің қазынамыз, байлығымыз.

, жан – жануарлар, өсімдіктер өз қорегін осы жерден алады.

қасиетті жер – ана - алып күнді айналып жүретін жеті ғаламшардың ең құдыреттісі.

ата – бабамыз осы жер үшін сан ғасырлар бойы қан төгіп, басын қатерге
тіккен.

ң өмірі жермен тығыз байланысты.

жерден қасиетті, жерден киелі дүние жоқ. жер бар жерде ел бар. яғни жер өмір сүрер ортамыз. жер – ң жарық дүниеге көзін ашқаннан тербеткен бесігі.

өзінің туын - өскен жеріне деген шынайы сүйіспеншілігін, алаулаған сағынышын, қадір –
құрметін жүректен шыққан құдыретті сөзбен, ойлы өлеңмен, сазды әуенмен, сырлы суретпен жеткізеді.

дәйексөз

баптағанға – жер жомарт

халық даналығы

түйін:   жерді күтіп, баптап, таза ұстау керек. өйткені жер – ана жомарт дархан көңілімен ға барын бергісі келеді. тіпті
қазба байлықтары да жерден алынады. түрлі жеміс – жидектерде, әсем гүлдерде, тіпті дәнді дақылдар да ұдайы суарып күтіп баптағаннан көбейе түседі.