- Сен таңертең нешеде тұрасың? — Сен түске дейін қайда барасың?
- Сен түсте не істейсің?
- Сен түстен кейін не істейсің?
- Сенің інің кешке не істейді?
- Мен ... 7-де тұрамын.
- Мен ... ... мектепке барамын.
Мен түсте үйге ... , ... ішемін.
— Мен ... ... .
- Менің інім ... ... .​

- Сен таңертең нешеде тұрасың?

— Сен түске дейін қайда барасың?

- Сен түсте не істейсің?

- Сен түстен кейін не істейсің?

- Сенің інің кешке не істейді?

- Мен сағат 7-де тұрамын.

- Мен түске дейін мектепке барамын.

Мен түсте үйге келіп шай ішемін.

— Мен түстен кейін сабақ орындап, анама көмектесемін

- Менің інім ойнайды, ұйықтайды.

Мен сағат 7де тұрамын

Мен сағат8де мектепке барамын

Мен түсте үйге келіп əбет ішемін

Мен сабақ оқим

Менің інім маған көмектеседі

мен көктемде демалыста ауылда демаламын. онда менің ата және әже тұрады. мен ауылда достарымен ойнадым. менің достар олег,ефим. саша,люба,ашим, гаухар. маған ауылда демалу жақсы көремін.

қазақстан  өзінің жер қойнауының байлығымен әйгілі. бұл жер қыртысының геологиялық құрылысы мен ерекшеліктеріне байланысты. тау түзілу, магмалық жыныстардың енуі және  метаморфизм  (өзгеріске ұшыраған), яғни эндогендік процестердің әртүрлілігі, солармен байланысты  тау
жыныстарының  құрылымында, минералдық және қ құрылысында болған қандай да бір өзгерістер түрлі пайдалы қ түзеді.

пайдалы қ  деп, қазіргі техниканың деңгейінде, табиғи түрінде немесе өңделгеннен кейін шаруашылықта пайдалануға болатын минералдар мен тау жыныстарын айтады.
әдетте, таулы аймақтарда (қатпарлы және қатпарлы-жақпарлы аудандарда) және шөгінді қабығынан айырылған платформаларда рудалы қ кені көптеп кездеседі.