5. Мақал-мәтелдер туралы өзіндік тұжырым жасаңдар. Интона- цияны (әуен, әуез, тембр, қарқын, кідіріс) сөйлеу мәнеріне сай қол-
данып, бір-біріңе оқып беріңдер. Сабақтас құрмаластар мен салалас
құрмаластарды ажыратыңдар.
рация
гради
рация
Өзге елде сұлтан болғанша, өз еліңде ұлтан бол.
Ерден айырылған көмгенше жылайды,
Елден айырылған өлгенше жылайды.
Аққу көлін аңсайды,
Адам туған жерін аңсайды.
Туған жердің қадірін, шетте жүрсең, білерсің.

у меня  есть хорошая книга-менде жақсы кітап бар

моя школа красивая менің мектебім өте әдемі

я сегодня пришел в школу с пеналом мен бүгін мектепке пеналмен келдім

менің туып-өскен жерім – қазақстан.

қазақстан – еуразия құрлығындағы ең үлкен мемлекеттердің бірі. еліміздің жер көлемі ұлан-байтақ.

қазақстанның кең даласын, биік тауларын, ормандары мен көлдерін көрген оны еш уақытта ұмыта алмайды. біз жер шарының осындай сұлу, бай өлкесінде тұрамыз. ол – біздің отанымыз. республикамыз – пайдалы қ қоймасы.

мен қазақстанда тұратынымды мақтаныш етемін. туған отанымды, халқымды құрмет тұтамын.

менің атам жаны бай . шешем ақкөніл, меірімді, сыпайлы . әр ел әр-түрлі болады, мысалы біздің қазақстан: ақын ел, батыр ел, жері бай ел. қазақстан ынтымақ мекені. 

менің туған тілім- қазақ тілі. қазақ тілі өте қызық.қазақ тілінде өте көп ережелер,сөздер,бар. қазақстанда мемлекеттік тіл-қазақ тілі.мен менің туған тілім күрметемін.

мой родной язык-казахский язык.казахский язык интресный.в казахском языке есть много правил и слов. в казахстане государтвенный язык казахский язык.я уважаю мой родной язык.