3. «мақал-мәтелдер» кітабынан жалаң сөйлемнен тұратын
5 мақал, жайылма сөйлемнен тұратын 5 мақал тауып жаз. сөй-
лем мүшелерінің астын тиісті сызықтармен сызып көрсет.
​

әр да өз отбасы бар\ кіші болсада үлкен болсада\ біздің отбасымызда |число| бар\ жас ым|число|\ отбасының басшысы әкем\ ол | где работает| жұмыс істейді\ жасы|число|\ анам  |число| те\ ағам или апам | институт или школа| оқиды/ атам және эжем зейнеткерлер\ мен өз отбасымды жақсы көремін\ біздің үй қашанда думана толы\

қазақ тілі кең байтақ жерді алып жатқан халыққа тиесілі. қазан төңкерісіне дейін орыс ғалымдары и.и.ильминский , в.в.радлов, п.м.мелиоранский және басқалары да қазақ тілін зерттеуге үлкен қызығушылық танытты.абай құнанбаев пен ыбырай алтынсарин қазақ тілінің қалыптасуы мен орасан зор үлес қосты.

  қазан төңкерісінен кейін республикада қазақ тілінің үлкен мағына берілді. танымал қазақ ғалымдары а.байтұрсынов,х.жұбанов,н.сауранбаев, с.кеңесбаев және басқалары қазақ тілінің негізін салушылар.

-сəлем,аида

-сəлем,айша

-аида сен қандай олимпиада жеңімпаздарын білесің?

-мен серік сəпиев,бақтияр артаев,бекзат саттарханов,денис тен жəне ольга шишигина деген жеңімпаздарды білемін.ал сен білесіі бе айша?

-жоқ білмеппін.ондай нəрселерге мен қызыққан емеспін.

-ал мұның жаман,айша

-жарайды болды,аида енді біліп жүремін.үлкен рахмет саған.

-жарайды.сау бол,айша.

-көрескенше.

вот надеюсь я заслужила .☺

менің суретші болғым келеді .табиғатты бейнелегенді ұнатамын анамның суретін салғанды да ерекше жақсы көрем   түрлі түсті қарындаштарым мен бойауларым бар