Задание № 1
1.Приведите не менее 3-х аргументов, свидетельствующих об успешном развитии промышленности России в первое пореформенное 20-летие.
2.Приведите не менее 3-х аргументов, свидетельствующих о отставании России от передовых стран Западной Европы в развитии промышленности в первое пореформенное 20-летие.

Задание № 2
Составьте схему (опорный конспект, творческое задание) основных ступеней развития промышленности от ремесленной мастерской до фабрики.

основой крита было сельское хозяйство. на крите еще в начале iii тысячелетия до н. э. применяли плуг, выращивали пшеницу, ячмень, бобы, чечевицу, горох, лен, шафран. критяне уже тогда были хорошими и славились урожаями маслин и винограда, инжира и фиников. на крите было развито также скотоводство (крупный и мелкий рогатый скот, свиньи, птица). основным занятием большей части критян было рыболовство.крит славился своими ремесленниками, изготовлявшими изделия из слоновой кости, глины, фаянса, дерева и производившими различные виды оружия. из бронзы делали предметы обихода и ремесленные инструменты. из золота и серебра критские ремесленники изготовляли предметы роскоши, культовые принадлежности для царей, знати и жречества. критяне вели оживленную торговлю со многими странами и областями средиземноморья: сирией, палестиной, египтом, сицилией, кипром, черноморскими областями, югом франции и италии.

наряду с торговлей развивалось ростовщичество, которым занимались владельцы меняльных лавок — трапезиты. при многообразии монет, обращавшихся в греческом мире, размен денег имел важное значение для торговли. трапезиты осуществляли также переводные операции и брали деньги на хранение. крупные ростовщические операции вели храмы

различно происхождение двух институтов. рабство вызвано дефицитом рабочих рук в колониях. в россии прикрепление крестьян к земле происходило в период становления централизованного государства и являлось частью процесса подчинения всех слоёв населения, что диктовалось в первую очередь нуждой государства в пополнении казны для содержания армии, ведения войн. крепостное право — государственный институт‚ система принудительного труда в несвободном обществе‚ где все жители — «слуги государевы». рабство юга‚ напротив‚ — система принудительного труда‚ встроенная в общество свободных граждан. раб был частной собственностью владельца‚ его движимым имуществом.  крепостного тоже рассматривали как имущество‚ но между помещиком и крепостным стояла третья фигура — государство. помещик был посредником между крестьянином и государством, ответственным лицом государства‚ контролирующим выполнение крестьянами государственных податей и повинностей; гарантом общественного спокойствия на местах. он должен был следить за сохранностью налогоплательщиков‚ крестьянам в несчастных случаях (неурожай‚ болезни‚ )‚ т.е. обеспечивать их выживание.  помещичье хозяйство и рабовладельческая плантация существенно отличались. плантационное хозяйство, почти полностью себя обеспечивавшее, всегда работало на рынок‚ став первым крупным бизнесом в сша. южные плантаторы — предприниматели‚ владевшие‚ в отличие от северян‚ другой формой собственности‚ чем была обусловлена разница их интересов.  помещичье крепостное хозяйство в основном натуральное. товарное земледелие в европейской россии в 1850-е гг. составляло 18%.  существенно отличался статус крепостного и раба. крепостной крестьянин имел свой дом‚ орудия труда, участок земли‚ где самостоятельно хозяйничал, хотя его надел находился в пользовании‚ а не собственности. он, в отличие от раба‚ работал на помещика 3—4 дня в неделю‚ остальное время на себя. крепостной более независим в своих действиях‚ чем раб‚ получавший всё от хозяина.

владимир в 988 – принял христианство.

причины: -необходимость объединить племенные союзы с единой религии, усилить княжескую власть, укрепить международное положение руси

причины выбора византийского христианства (сильная императорская власть, богослужение на родном языке, давние связи с византией).

значение принятия христианства: христианство объединить племенные союзы с единой религии, усилить княжескую власть, укрепить международное положение руси, смягчало нравы,  способствовало расцвету культуры и  распространению грамотности.

  его самого запрещалось  отдавать в рабство