Третє завдання позначте на лінії часу дати розколу християнства, авіньйонського полону пап великої схизми укладіть і розв'яжіть 3-4 хронологічні задачі встановлючи взаємовіддаленість подій одна від одної та від сьогодення. ​

я вот тут подумала для начала надо хотя бы понять что мы понимаем под империей  имхо  1. империя многонациональное государственное образование  2. сильная (тираническая) центральная власть  3. многообразие видов местного   4. наличие империообразующего (основного) этноса.  5. привилегированное положение ведущей нации по отношению к другим.  6. сложная система предоставления льгот и привилегий, как отдельным подданным, так и территориальным образованиям империи.  7. наличие имперской идеологии.  8. наличие обывательского имперского мышления у ведущего этноса.  9. постоянная внешняя военная экспансия.  10. попытки влияния на мировую (в пределах известного мира) политику  11. достаточно большие территориальные и временные рамки существования империи.  12. долгий след в после крушения

1. 1564

2. киев

3. придворный чин рангом ниже боярского (первоначально в древней руси придворный, прислуживающий за княжеским или царским столом)

4. 1316-1353

5. на этот вопрос затрудняюсь ответить

в египте были плодородные земли и ил. поэтому на более спокойных и медленных животных пахать было легче. в греции - каменистая почва, поэтому резвые животные употреблялись чаще. рисовые поля в юго-восточной пахали на водяных быках, которые и сами не прочь в такой грязи полазить и в воде побыть. все зависит от наличия подходящих животных и почв. на греческие почвы силы коровы не хватит, нужен более сильный бык. а в египте - заливное земледелие, пахали мягкую землю после разлива нила, зачем кормить лишних быков, когда вокруг пустыня. 

генуя  получила  особые преимущества в  торговле