положительные: он умел на любой вопрос ответить с двойным смыслом, уворачиваться от четкого ответа.
отрицательные: был скрытным и замкнуты, дел не умел доводить до конца. отступал при первых же трудностях
Ответ дал: Гость
в разных странах водились разные животные, поэтому использовали разных животных
Ответ дал: Гость
1. запрещалось обращать в рабство 2. архонтами могли стать не только представитель знати, но и богатый человек. 3.созывать народное собрание, в котором участвовали все афинские граждане. 4. судьи выбирались из всех (независимо от материального положения) афинских граждан
Ответ дал: Гость
учение платона — первая классическая форма объективного идеализма. идеи (среди них высшая — идея блага) — вечные и неизменные прообразы вещей, всего преходящего и изменчивого бытия. вещи — подобие и отражение идей. эти положения изложены в сочинениях платона «пир», «федр», «государство» и др. в диалогах платона мы находим многогранную характеристику прекрасного. при ответе на вопрос: «что есть прекрасное? » он пытался охарактеризовать саму сущность красоты. в конечном счете, красота для платона есть эстетически своеобразная идея. познать ее человек может, только находясь в состоянии особого вдохновения. концепция красоты у платона идеалистична. рациональна в его учении мысль о специфичности эстетического переживания.
Популярные вопросы