10. Назовите одно любое историческое событие (явление, процесс), произошедшее в Вашем регионе Орёл

_ _ Какое значение имело указанное Вами событие (явление, процесс) для Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны, или мира в целом?
Орёл город

10. Назовите одного исторического деятеля, чья жизнь связана с Вашим регионом или населённым пунктом, достижениями которого по праву могут гордиться граждане нашей страны.

Город Орёл
_ _ Приведите факт из жизни и деятельности этого исторического деятеля, объясняющий причину его известности. ответ: _​

1) увеличение доли промышленности в . 2) монополии: картели, синдикаты тресты, концерны. 3) гражданскре общество 4) миграция 5) завершение урбанизации 6) новые средства передвижения. 7) церковь теряет своё значение и т д

в египте были плодородные земли и ил. поэтому на более спокойных и медленных животных пахать было легче. в греции - каменистая почва, поэтому резвые животные употреблялись чаще. рисовые поля в юго-восточной пахали на водяных быках, которые и сами не прочь в такой грязи полазить и в воде побыть. все зависит от наличия подходящих животных и почв. на греческие почвы силы коровы не хватит, нужен более сильный бык. а в египте - заливное земледелие, пахали мягкую землю после разлива нила, зачем кормить лишних быков, когда вокруг пустыня. 

из летописи известно, что в 988 году великий киевский князь владимир святославович собирал детей знатных лиц и отдавал их” на учение книжное”. позже  летопись рассказывает о ярославе мудром, который приказал в новгороде до 300 детей “учите книгами”. книги и другие памятники письменности  в 10-11 веках главным образом собирались в монастырях, церковных соборах великих князей и высшего духовенства. все это и к возникновению первых библиотек.

ярославом мудрым в 11 веке.