1) Что стало движущей силой сохранения татарской культуры, в чем была причина этого? (стр.64-65).

2) В каком состоянии находилась система образования в Казанской губернии до 1770-х годов? Как она меняется в XVIIIв.? (стр.66-67).

3) Расскажите о Казанской гимназии, кем были ее выпускники? (стр.68-69).

олег(882-912год) - регулировал отношение между людьми, полюдье(внутр. полит.) - удачный поход на константинопль, договор с византией(внешн.

игорь(912-945год) - нарушение договора о полюдье, восстание древлян(погиб) - неудачный поход на константинопль.

ольга(945-957год) - месть древлянам, погосты, уроки - христианство.

святослав(957-972год) - полюдье, уроки, погосты - завоевание вятичей, уничтожение хазарского каганата.

у него был булатный клинок 

якобинская диктатура одно из важнейших событий в великой французской революции. это один из интереснейших ее фрагментов, занимающий важное место в мировой . революция покончила с феодальным строем, с пережитками средневековья. якобинское правление беспрецедентное явление в франции.

река на севере греции-стримон