. Определите изобретения, их авторов по иллюстрациям из учебника. Опишите практическую пользу изобретений, изменения в социальной жизни, сделайте вывод. Заполните таблицу. Изобретение: Автор: Опишите практическое применение Что изменилось (2 примера) в жизни людей с использованием данных изобретений?

разница была не столь большая.

рабство - это полное владение человеком. рабы полность принадлежали своему господину(госпоже). также рабы не имели ничего, абсолютно ничего!

крепостное право - своего рода, крестьянская зависимость. тоже самое что и рабы, но эти рабы - могли быть только национальности, хозяин же любой. и крестьяне(рабы), также были владением государства.

это город -  сидон

в египте и двуречье записи делались иероглифами. их было много и их учили , в то время как у финикийцев (библ сидон и тир)  был алфавит из 22 букв который выучить не составляло большого труда. единственным недостатком данного алфавита было отсутствие гласных букв.

османы потеряли боснию и герцеговину, отошедшие к австро-венгрии (1909), болгария провозгласила независимость (1909), а триполи был захвачен италией (1912).