Поміркуйте, що дає підстави для пропонованого висновку. Наведіть кілька аргументів на підтвердження або с думки.

В історії української культури початок 20 ст. був вельми плідним. Розквіт гався в усіх сферах культурного та наукового життя. Проте, як і в інших регіонах Російської імперії, цей процес в Україні відзначався контрастністю: якщо панівн суспільства мали змогу здобути вищу освіту європейського рівня, то більшість населення України залишалася неписьменною та далекою від культурних надбань і новітніх наукових досягнень.

" я назорей от чрева матери моей, если же остричь меня то отступит от меня сила моя и сделаюсь я "

в итоге она предала его, он стал пленником и посмешищем для филистимлян.

но в один из дней, на их праздник, сила вернулась и он, сдвинув столб, поддерживающий крышу, погиб сам и врагов своих погубил.

это о самсоне. и было умервщлено при его смерти больше, чем при жизни 

мне кажется, что это связанно с разным алфавитом, тобиш в других странах алфавит состоял из более мальнького количества символов, чем в египте и двуречье.

. государство ацтеков-мексика, виджая-нагар-индия, бахмани-индия империя, мин-китай, держава тимура- средняя азия, делийский султанат-индия 

трудность плавания, в котором необходимо преодолевать волоком два водораздела  — между ловатью и двиной и между двиной и днепром. причем расстояние по маршруту -волхов-ловать-двина-днепр (с двумя волоками) в 5 раз больше, чем по маршруту -двина-днепр (с одним волоком), проходящему через города рига, полоцк и смоленск. существует и не менее удобный путь -висла-буг-припять-днепр (также с одним волоком), проходящий через города хельм, плоцк, брест, пинск и туров, сразу выходящий в район киева, функционирующий и в настоящее время