1.

прочитайте отрывок из «петиции о праве (1628)» и выполните , опираясь на материал видео консультации к уроку:

« и светские лорды и общины всеподданнейше просят ваше пресветлое величество, чтобы впредь никто не был принуждаем платить или давать что-либо в виде дара, ссуды, приношения, налога или какого-либо иного подобного сбора, без общего согласия, данного актом парламента; и чтобы никто не был призываем к ответу, приводим к присяге, понуждаем к службе, задерживаем или иным образом стесняем и беспокоим по поводу этих сборов или отказа платить их; чтобы ни один свободный человек не был заключаем в тюрьму или содержим под стражей так, как упомянуто выше чтобы ваш народ на будущее время не был отягощаем таким образом.»

а) напишите, чего добивался парламент: изменить или сохранить политические традиции королевства? ответ должен быть развернутым.

б) какие события в политической жизни первой трети xvii в. способствовали усилению противостояния королевской власти и парламентской оппозиции? с опорой на факты укажите не менее трёх событий.

в) составьте свою петицию королю от имени парламента. обоснуйте ваши требования, опираясь на факты. ответ должен содержать не менее 5 пунктов, не менее 3-х фактов.

3.

подумайте и напишите, каковы ключевые положительные и отрицательные последствия революции xvii в. с опорой на факты укажите не менее трёх положительных и трёх отрицательных последствий.



пояснение. вы можете выполнить любые два из трёх на выбор. правильный, полный, развернутый ответ только на одно оценивается в 50 . правильный, полный, развернутый ответ на любые два оценивается в 100 . копирование слайдов из видео консультации к уроку в качестве ответа оценивается в 0 . использование материала из сети интернет и других источников без собственных выводов оценивается в 0 .