Составьте медиа азбуку правители вкл и речи посполитой в 16-18 века​

смута смута в государстве есть всегда она образуется заговорщиками или преступниками для разных целей

гражданская война когда недовольство народа наростает то он востает против государя либо против другой групы людей в целях поменять устройство гос ва

факторы, определяющие либеральные стороны внутренней политики екатерины 2 были составлены в том чтобы усилить влияние в мире, показать военное преимущество, доказать не преклонность суверенного государства

это надписи с новгородских берестяных грамот

напишем эти две строчки одну под другой, как они написаны в грамоте:

н в ж п с н д м к з а т с ц т

е е я и а е у а а а х о е и а

и прочитаем теперь по вертикали, сначала первую букву первой строки, потом первую букву второй строки, затем вторую букву первой строки и так до конца. получится связная, хотя и оборванная фраза: “ невежя писа, недума каза, а хто се цита ” - “ незнающий написал, недумающий показал, а кто это читает ” . хотя конца и нет, ясно, что “того, кто это читает, обругали” .

1) возрос (! как никогда! ) авторитет советского союза, коммунистической партии, советского образа жизни во всем мире.

2) в результате отношения с союзниками резко меняются, начинается холодная война (начало - речь черчилля в фултоне, где бывший премьер призвал к противостоянию коммунистическим государствам)

3) теперь основной в послевоенном устройстве мира становится создание "своего" лагеря.