Сравните цели и значения создания блока германии, италии и японии и антигитлеровской коалиции. для ответа используйте документы № 1-2. это ,11 класс, параграф 15.

1) спартак поднял всех рабов вскоре проиграл битву с полководцами. спартак умер( и я так считаю что просто не хотели лишний раз упоминать о восстании

2) рабам надоело быть "игрушками" и благодоря спартаку они завладели кухонными ножами убили охрану и убежали)) 

  я сижу в кухне и разговариваю с главным поваром. люблю это теплое место. тут готовится мясо и 3 разных сорта хлеба к сегодняшнему обеду. да-да, не удивляйтесь 3 сорта: ситный, который едим мы в большом зале, грубый – его едят слуги, и мякинный – для собак и лошадей. да, забыл сказать, сегодня на обед приедет мой друг. мне не дадут с ним поговорить, я буду учиться с нашим замковым капелланом. эти нудные уроки я должен учить каждый день, иногда капеллан уезжает к епископу, и тогда я сижу в сторожевой башне, впускаю гостей и трублю в рог. наша башня высокая, поэтому мы всегда издалека видим приближающихся гостей. с врагами может справиться мой папа. он рыцар