информатика,9 класс, заранее )

4) 6 путей

5) 4 путей

Объяснение:

4. На рисунке - схема дорог, связывающих города A, B, C, D, E, F, G и H. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города A в город H, проходящих через город D?

Решение: на фото.

5. На рисунке - схема дорог, связывающих города A, B, C, D, E, F, G и H. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города A в город H, проходящих через город B?

Решение: на фото.

эти знаки изображали человека и части его тела, орудия труда, оружие, лодки, животных, птиц, рыб, растения, поля, воды, горы, звёзды и т. д. - т.е. конкретные предметы. это было начало письма. письменные знаки, засвидетельствованные древнейшими памятниками, могут быть без труда возведены к их первоначальному рисуночному образу.

const

  n=10;  

var

  a: array[1..n] of integer;

  i,x,k,j,s: integer;  

begin

randomize:

for i: =1 to n do a[i]: =random(255);     {формируем случайный массив}

for i: =1 to n do write(a[i],' ');                         {выводим этот массив его на экран}

writeln('x='); read(x);                                                 {вводим x, в программе}

for i: =1 to n do if x=a[i]                     {если х=a[i] тогда}

then for j: =i to n do                                                  {начинаем новый цикл с i до n}

              s: =s+a[j];                                                                 {вычисляем сумму}  

writeln(s);                                        

end;