Https://edu. skysmart. ru/student/huritebige
нужны ответы по этим заданиям

1. внимательно читаете . вникаете в смысл. выясняете, все ли термины  известны и понятны. детально представляете себе ситуацию или как идет прощесс, описанный в .

2. записываете данные.

3. записываете, что нужно найти.

4. вспоминаете все возможные соотношения и формулы, связывающие параметры, данные в , с тем параметром, который нужно найти.

5. решаете в общем виде - это значит выводите формулу, в которой известны все величины, кроме искогомого. подставляете известные значения в формулу и вычисляете. можно делать вычисления и постадийно - это уж как вам удобно.

6. проверяете размерности. в конечную формулу вместо числовых значений подставляются размерности соответствующих величин. если конечная размерность не соответствует размерности искомого, значит нужно искать ошибку. если соответсвует, то это еще не полная гарантия, что ответ правильный.

7. проверка. решаем обратную : считаем, что какое-либо из первоначальных данных неизвестно, и на основании найденного ответа вычисляем этот "условно неизвестный параметр". если результат вычислений совпадает в данными, значит решена верно. если нет - ищите ошибку.

101110, 101111. в десятичной эти числа равны 46 и 47.

десятичная   двоичная         восьмеричная           шестнадцатиричная

1)

10                 1010                               12                                       a

18                 10010                             22                                     12

322               101000010                   502                                   142

2)

10                 1010      

74                                                         112      

92                                                                                                 5c  

числа снизу обозначают систему счисления

uses graphabc,crt; const t=500;

beginsetwindowsize (600, 600); setpencolor (clblack); setbrushcolor (clblack); rectangle (45, 45, 105, 225 ); setpencolor (clred); setbrushcolor (clred); circle (75, 75, 25); setpencolor (clyellow); setbrushcolor (clyellow); circle (75, 130, 25); setpencolor (clgreen); setbrushcolor (clgreen); circle (75, 185, 25); setpencolor (clblack); setbrushcolor (clblack); rectangle (70, 225, 80, 300); setbrushcolor (cldkgray); circle (75, 130, 25); setbrushcolor (clgreen); circle (75, 185, 25);

repeatsetbrushcolor (cldkgray); circle (75, 185, 25); setbrushcolor (clred); circle (75, 75, 25); delay(t); setbrushcolor (cldkgray); circle (75, 75, 25); setbrushcolor (clyellow); circle (75, 130, 25); delay(t); setbrushcolor (cldkgray); circle (75, 130, 25); setbrushcolor (clgreen); circle (75, 185, 25); delay(t); until keypressed;

end.