Задание ниже, таблица в прикреплённом файле В таблице змейкой размещены три слова, которые связаны с темой урока (их можно читать по горизонтали и по вертикали, но не по диагонали).
Лишних букв в таблице нет
Слова в ответе записывайте в один столбик через один пробел в алфавитном порядке.
Таблица:
З А Р Д Н
Р А Б А А
М А О Т М
Т Л Г К О
И Р О А К​

№1. программа на паскале

program xxx;

  var n : integer;

              x : array[1..10] of integer;

begin

  for n: =1 to 10 do

      x[n]: =sqr(n) + 5;

  wreteln('последовательность х: ')

  for n: =1 to 10 do

          write(x[i]);

    readln

end.

1) ра, ии, та (тэ) и ро (эр). в египетском языке слово «рот» звучало как «эр», и они стали иероглифом обозначать не только слово «рот», но и согласный звук «р». точно так же иероглиф «хлеб» употреблялся для обозначения звука «т», потому что по-египетски «хлеб» — «тэ», и так далее. 2) в египетском письме более семисот иероглифов. 3) в древнем египте наряду со значками , обозначавшими целые понятия и слова, существовали и другие знаки, обозначавшие слоги и даже отдельные звуки . потребность в таких знаках очевидна, так как не все можно выразить в виде изображений (прежде всего, это касается личных имен). в этих случаях египтяне превращали слова иероглифы в буквы иероглифы, из которых и составлялись слова, подлежащие передаче на письме согласно их звучанию. например иероглиф «хт» — изображение дома — сделался двухбуквенным иероглифом, обозначающим звук [хт], иероглиф «мн» — изображение шахматной доски — стал иероглифом, обозначающим два звука [мн] и т.д. на первых порах значение фонетических иероглифов было , но со временем их роль все более возрастала, и в последние века существования египетской письменности значение фонетических иероглифов стало господствующим. но к чисто фонографическому письму (то есть такому, где каждый знак обозначает отдельный звук или букву) египтяне так и не перешли . это важное усовершенствование было сделано в письме других народов. 4) вообще-то, само понятие иероглиф не подразумевает передачу каких либо букв или звуков, они "значение" слова. это не алфавит или азбука, а набор знаков для записи определенных понятий, т.е. слов целиком хотя, в иероглифических системах существуют знаки для передачи именно одной буквы или слога 5) лингвисты того времени не знали как могут звучать какой то конкретный иероглиф и является ли он "буквой" или же обозначает целое понятие. после находки розеттского камня, с текстами на 3х языках (древнеегип-м, египетском (демотическое письмо) и древнегреческом) шампальон начал изучать его и сопоставлять тексты друг другу. отыскав имена правителей (александра, клеопатры выяснил, что иероглифы являются как бы "буквами", т.е. имеют какое то чтение, пишутся в основном согласные, хотя некоторые гласные (а, и также присутствуют. некоторые иероглифы читаются одним звуком, а некоторые двумя или тремя 6) египтяне, как и некоторые другие народы, не писали гласных. поэтому после слова, написанного звуковыми знаками, ставился определитель - знак, поясняющий читающему общее значение слова. например, иероглиф, напоминающий "яму с водой", обозначал в одном случае слово “колодец”, в другом – сочетание двух согласных “хм”, а в третьем тот же знак не читался, а лишь подсказывал, что речь в тексте идет о воде - прудах, болотах и т.п.

ну вот так это будет выглядеть с ветвлением и возможностью повторять вычисления без повторного запуска программы.

var a,b,c,d,z: integer; beginwriteln('введите 1 число'); read(a); writeln('введите 2 число'); read (b); writeln('введите 3 число'); read (c); d: =a+b+c; writeln('сумма чисел ',a,'+',b,'+',c,'=',d); writeln ('хотите ли вы решить еще один пример? 1-да, 0-нет'); read (z); while (z = 1) dobeginwriteln('введите 1 число'); read(a); writeln('введите 2 число'); read (b); writeln('введите 3 число'); read (c); d: =a+b+c; writeln('сумма чисел ',a,'+',b,'+',c,'=',d); writeln ('хотите ли вы решить еще один пример? 1-да, 0-нет'); read (z); end; end.