На обработку поступает натуральное число. Нужно написать программу, которая выводит на экран сумму чётных цифр этого числа или 0, если чётных цифр в записи нет. Программист торопился и написал программу неправильно.

Найдите все ошибки в этой программе (их может быть одна или несколько). Известно, что каждая ошибка затрагивает только одну строку и может быть исправлена без изменения других строк.

Примечание. Обратите внимание, что требуется найти ошибки в имеющейся программе, а не написать свою, возможно, использующую другой алгоритм решения.
n = int(input())
s = 0
while n > 10:
if n % 2 == 1:
s = n % 10
n //= 10
print(s)

ответ: s = n % 10

print(s)

Объяснение:

n = n % 10

print S

8не крпвк у крк

Объяснение:

прогоняем числа от 10 до 99 в цикле, учитываем при выводе отрицательные числа.

на  tpascal:

var i: integer;

begin

for i: =10 to 99 do begin

if i mod 3 = 2 then

writeln (i,' ',-i,' ');

i: =i+1;

end;

readln

end.

так как число , имеющих «тройки» по и , равно 7, то число учеников, имеющих только две «тройки» - по и по , равно 7-5=2. тогда 17-4-5-2=6 учеников имеют две «тройки» - по и по языку, а 22-5-2-11=4 ученика только две «тройки» - по и по языку. в этом случае без «тройки» учится 40-22-4-6-4=4 ученика. а имеют «тройки» по двум предметам из трех 6+2+4=12 человек.