СОСТАВИТЬ ТАБЛИЦУ РЕЗУЛЬТАТОВ ПО БЛОК СХЕМЕ

ха-ха-ха)) учебник по информатике за 10

там все

программа №4

program str999; uses crt; var s: string; begin writeln('введіте фразу'); read(s); if (s='край озер') then writeln ('край озер лесов и рек'); if (s='я учусь в школе') then writeln ('я учусь в 10-м классе') end.

потхоньку буду дополнять, не так все быстро)) 

№5

program р_1; uses crt; var s: string; begin writeln('введите фразу'); read(s); if (s='моя родина беларусь') then writeln ('беларусь моя родина'); if (s='люблю цябе мой родны кут') then writeln ('мой родны кут люблю цябе') end. 

qbasic

? "введите число"

input a

a: 2=b

if b=int(b) then 1 else 2

1 ? "это число четное" : goto 3

2 ? "это число не четное" 

3 end

февраль-3 месяц зимы

май-3 месяц весны

август-3 месяц лета

сентябрь не знаю как связать

program z2_65; uses crt; label a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7; var a,s,h,rv,ro,p: real; n: integer; beginclrscr; writeln('укажите номер пункта: '); writeln('1. дана сторона треугольника.'); writeln('2. дана площадь треугольника.'); writeln('3. дана высота треугольника.'); writeln('4. дан радиус вписанной окружности треугольника.'); writeln('5. дан радиус описанной окружности треугольника.'); read(n); case n of1: begin write('a='); read(a); goto a1; end; 2: begin write('s='); read(s); goto a2; end; 3: begin write('h='); read(h); goto a3; end; 4: begin write('r='); read(rv); goto a4; end; 5: begin write('r='); read(ro); goto a5; end; elsebeginwrite('такого номера пункта нет.'); goto a7; end; end; a1: rv: =a/2; ro: =a/sqrt(3); s: =sqrt(3)*sqr(a)/4; h: =2*s/a; goto a6; a2: a: =sqrt(4*s/sqrt(3)); h: =2*s/a; rv: =a/2; ro: =a/sqrt(3); goto a6; a3: a: =2*h/sqrt(3); s: =a*h/2; rv: =a/2; ro: =a/sqrt(3); goto a6; a4: a: =2*rv; ro: =a/sqrt(3); s: =sqrt(3)*sqr(a)/4; h: =2*s/a; goto a6; a5: a: =sqrt(3)*ro; s: =(a*a*a)/(4*ro); h: =2*s/a; rv: =a/2; a6: writeln('a=',a: 2: 2); writeln('s=',s: 2: 2); writeln('h=',h: 2: 2); writeln('r=',ro: 2: 2); writeln('r=',rv: 2: 2); a7: readkey; end.