2. Опишите термины:

«Поле» -

«Запись» -

«Индекс» - ​

qbasic

screen 7

input x

input y

input c

s=x+y/2*c

print "x+y/2*c="; s

end

((1+2): 3+4): 5=1

1+2+3-4+5-6=1

(1+2+3+4): 5+6-7=1

(1+2+3-4+5-6+7): 8=1

на паскале:

var

n,s,p: integer;

begin

read(n);

p: =n mod 10;

if p mod 2=0 then writeln ('оканчивается на четную цифру')

                    else writeln ('оканчивается на четную цифру');

while n> 0 do

begin

n: =n div 10;

s: =s+1;

end;

writeln ('количество цифр в числе', s);

end.

1)7-5=2 уч.-имеют две "3" по и по . 2)17-4-5-2=6 уч.-имеют две "3" по и по . 3)22-5-2-11=4 уч.-имеют две "3" по и по . 4)40-22-4-6-4=4 уч.-учатся без "3". 5)6+2+4=12 уч.-имеют "3" по двум предметам из трёх.