На листе электронной таблицы Excel задайте массив чисел и, используя соответствующие функции, вычислите среднее арифметическое отрицательных чисел и среднее арифметическое абсолютных величин положительных чисел в этом массиве.
На листе электронной таблицы Excel задайте произвольный массив чисел. Вычислите сумму положительных чисел и количество отрицательных чисел в этом массиве.
На листе электронной таблицы Excel запишите формулу для вычисления произведения сумм двух одномерных массивов A и B, т. е. где ai и bi соответствующие элементы массивов, а n – их размерность.
*Во всех задания входные данные для элементов массива нужно задать самостоятельно. В каждом массиве должно быть не менее 10 элементов. На проверку нужно прислать файл электронных таблиц.*

var r,l,s: real; beginwrite('r='); read(r); s: =pi*sqr(r); l: =2*pi*r; write('s=',s,'; l=',l); end.

var a,p: integer; beginread(a); p: =(a mod 10)*(a div 100)*(a mod 100 div 10); write(p); end.

var a,b,c,min: integer; beginwriteln('введи 3 числа'); readln(a,b,c); min: =a; if b< min then min: =b; if c< min then min: =c; writeln(3*min: 4); readln; end.

номер 4, так как две собаки в этой части не допущены.

исполняемые файлы:

test.exe = 459 кб

photo.exe = 117 кб

letter.com - 198 кб

графические файлы:

nature.jpg = 314 кб

program.bmp = 361 кб

текст. документы:

comp.doc = 238 кб

получается порядок:

test.exe 

program.bmp

nature.jpg

comp.doc

letter.com

photo.exe 

так как число , имеющих «тройки» по и , равно 7, то число учеников, имеющих только две «тройки» - по и по , равно 7-5=2. тогда 17-4-5-2=6 учеников имеют две «тройки» - по и по языку, а 22-5-2-11=4 ученика только две «тройки» - по и по языку. в этом случае без «тройки» учится 40-22-4-6-4=4 ученика. а имеют «тройки» по двум предметам из трех 6+2+4=12 человек.