if (a> 9) and (a< 100) then writeln(a, '-двузначное число')
else writeln(a, '-не является двузначным числом');
end.
2)
program z2;
var i: integer;
begin
for i: =1 to 9 do if (i mod 2 = 1) then writeln(i, ', ');
end.
2 способ:
program z2; var i: integer; begini: =1; while i< =9 do begin write(i, ', '); i: =i+2; end; end.
3)
program z3; var i,n: integer; s: real; a: array[1..100] of real; beginwrite('введите количество элементов массива: '); readln(n); write('введите элементы массива: '); for i: =1 to n do read(a[i]); i: =1; s: =0; while i< =n do begin s: =s+a[i]; i: =i+2; end; write('s=',s); end.
Ответ дал: Гость
михаил - футбол,велоспорт.
николай - теннис, волейбол.
михаил - баскетбол, плавание.
решение: так как михаил не увликаеться велоспортом, волейболом и тенисом значет он занимаеться плаванием. тогда получаеться что тенисист - николай и потому как он самый старший то павел будет велосипедистом из этого выходит что волейболистом будет николай.
Ответ дал: Гость
революция 1917 года и великая отечественная война (1941-1945)
Ответ дал: Гость
а где сама таблица? все равно она везде одинаковая, так что держите фрагмент ваш:
Популярные вопросы