25 .исполнитель черепашка.1) повтори 5 (вправо 15, вперёд 30, вправо 15)2) повтори 15 (вправо 80, вперёд 30, влево 35)​

dim a(12), b(12), c(12)

input "введите размерность массивов а и в - m= ", m 

print "введите элементы массивов а и в: "

for i=1 to m

  input a(i), b(i) 

next i

s=0

for i = 1 to m

  c(i)= a(i) + b(m-i+1)

  s= s+c(i)

next i 

print "массив а: " 

for i = 1 to m

    print a(i);

next   i 

print

print "массив b: " 

for i = 1 to m

    print b(i);

next   i 

print

print "массив c: " 

for i = 1 to m

    print c(i);

next   i 

print

print "сумма элементов массива с ="; s

на python:

def countvowel(string):       countvowel = 0;       for i in string:               if  i == 'а' or i == 'е' or i == 'ё' or i == 'и' or i == 'о' or i == 'у' or i == 'ы' or i == 'э' or i == 'ю' or i == 'я':                     countvowel+=1      return countvowel            lst = ['кошка','кофе','телевизор','автомобиль']rang = range(len(lst))for i in rang:       lst[i] = countvowel(lst[i])print(lst)

эти числа заданы в двоичной системе счисления, переведем их в десятичную и решим :

111100% =  60% девочек

1100 = 12 мальчиков

12 мальчиков составляют 40% учащихся в классе

составим пропорцию

12 - 40%

х  - 100%

х = 12 * 100 : 40 = 30

ответ. в классе 30 учеников.

v=331+ 0,6*t

в зимний день- v=331+ 0.6*(-35)=310 м/с

в летний день-   v=331+ 0.6*30=349 м/с