Составить алгоритм чтения параграфа

1. сначала посмотри на название статьи, параграфа, брошюры и т. д.2. вспомни и запиши все, что ты знаешь или только слышал по этой теме. можешь записать и свои предположения.3. обменяйся информацией с приятелем.4. составляется коллективный «банк предложений».5. прочитай текст, делая пометки карандашом.

  + - новая для меня информация;   - - думал иначе;   ? - не понял, есть вопросы.6. текст прочитан. вернитесь к первоначальным записям. какие подтвердились? какие предположения оказались ложными? какие не нашли подтверждения? 7. чтобы превратить информацию в знания, необходимо проговорить и осмыслить прочитанное.этапы стратегии ideali — выделите в тексте проблему. какую главную проблему должны решить герои? d -- опишите ее (выявите ее суть).какой важной информацией снабдил вас автор? е - определите варианты подходов к. решению проблемы. каковы на ваш взгляд три главных способа решения проблемы? а-- действуйте (решайте). какой из выбранных вами способов наилучший? l — сделайте вывод, проведите рефлексию своей работы.  . 

корректны высказывания:

1. программную систему можно рассматривать как множество классов, позволяющих создавать, получать доступ и изменять коллекции данных, называемых объектами

3. вызов объектом компонента – основная базисная операция оо программирования

program xxx;

    var i, s : integer;

begin

  s: =0;

  for i: = 10 to 99 do

      if i mod 5 = 0 then s: =s+i;

  writeln('сумма двузначных чисел, кратных 5 =', s);

  readln

end.