1что мы видим на этих картинках?какой общей темой можно объяденить данные илюстрации?2посмотрите и объясните.
3следующая проблема корупция мозговой штурм:​

пусть одна из сторон треугольника равна   4х, тогда в силу пропорциональности две другие равны 5х   и 6х .

средние линии равны  2х; 2,5x и 3х .

тогда имеем2х+2,5х+3х=30  х=4

средние линии треугольника равны2*4=8  2,5*4=103*4=12  ответ: 16 см,20 см,24 см.

речь идёт о площади параллелограмма   s= a*h= 13*9=117 кв.дм

средняя линия в треугольнике равна половине стороны которой она параллельна. следовательно так как среднии лини относятся как 3: 2: 4, значит стороны параллельные им относятся также из этого выражаем одну часть 45/9=5

одна сторона 3*5=15

2ая 5*2=10

3ья 5*4=20

итого периметр 45 )

ab(-2; -3)

labl=sqrt(4+9)=sqrt(13)

скурт-корень квадратный