На уроке саша и даша собрали электрическую цепь изображенную на рисунке. начертите в тетради схему этой элхектрической цепи. дополните схему двумя амперметрами включенными так чтобы саша и даша могли измерять силу тока проходящего через каждую лампочку

кпд η=(тн-тх)/тн

где тн=150+273=423 к - температура нагревателя

тх=20+273=293 к - температура холодильника

η=(423-293)/423=0,307

с другой стороны η=a/q

a=ηq=0.307*105000=32235 дж=32,235кдж

l = v*t                 t = h/v

h = gt^2 /2         h = (gh^2)/(2v^2)

h = l

v = кор(gh/2) = кор(25) = 5 м/с.

ответ: 5 м/с.

на доску со стороны бруска будет действовать сила равная по величине силе трения между бруском и доской, но направленная в сторону движения бруска.(по 3-му закону ньютона). а движение будет, так как сила f больше по модулю силы трения мю*mg = 6н

итак для доски:

мю*mg = ma

a = мю*mg/m = 0,4 м/с^2

ответ: 0,4 м/с^2

ve-скорость эскаватора

v-скорость человека

l/(ve+v)=1

l/(ve+2v)=3/4

ve=2v

пусть длина эскаватора 1м тогда

l/(v+2v)=1

v=1/3

ve=2/3

l/ve=1/(2/3)=3/2=1.5минут=90сек

ответ - 90сек