1.какие виды потребностей свойственны практически всем людям? чем общественные потребности отличаются от личных? 2.осуществим ли на практике принцип распределения "от каждого по особенностям, каждому по потребностям"? почему? 3.безграничные потребности людей определяют редкость ресурсов. согласны ли вы с этим положением? ответ аргументируйте. 4.исходя из знания видов потребностей, сделайте прогноз: какие виды потребностей получат наибольшее развитие у молодежи во время обучения в колледже и на работе по специальности.

1- еда, сон и т.д общественные потребности возникают у общества и удовлетворяются с общественных благ (парки, дороги)  , личные у каждого конкретного и удовлетворяются индивидуальными благами, которые нельзя разделить (одежда) 2 можно, индивидуальные особенности (трудолюбие, образование, желание и т.д.)  позволяют получать заработную плату (иной доход), исходя из которой удовлетворяются потребности. но это не всегда так, т.к. некоторые не могут трудится (дети, инвалиды и т.д), но потребности у них все же есть 3 да, если бы ресурсы были безграничны, например доходы, то можно было бы позволить себе все 4 в колледже - социальные (общение, друзья), на работе - в самореализации, уважении (карьерный рост и прочее)

семейный бюджет - это план регулирования денежных доходов и расходов семьи, обычно составляемый на месячный срок. традиционно выделяют три типа бюджета: совместный, совместно-раздельный (долевое участие) и раздельный. каждый из них имеет свои достоинства и недостатки, и только сами члены семьи могут выбрать, какой вариант им больше подходит.

ну а школьный бюджет принадлежит школе