«Палеолит кезеңіндегі аңшылық» тақырыбын талқылау барысын- да кесте толтырыңдар.
Аңшылық әдісінің
сипаттамасы
Аңшылық түрі
Кемшілігі
Артықшылығы
кемшілігі​

ответ:

пошаговое объяснение:

площадь прямоугольника s=a×b.

периметр прямоугольника p=2(a+b).

b=2a

p=48 см

2(a+b)=48

2(a+2a)=48

2a+4a=48

6a=48

a=48÷6

a=8 см

b=2×8

b=16 см

проверяем:

p=2(8+16)=2×24=48 см

s=8×16=128 см^2

ответ:

200 - 4а, 250 - 4б, 240 - 4в

пошаговое объяснение:

1) 25 + 24 + 20 = 69 учеников в трех классах

2) 690 : 69 = по 10 деревьев посадил каждый ученик

3) 20 х 10 = 200 деревьев посадил 4а

4) 25 х 10 = 250 деревьев посадил 4б

5) 24 х 10 = 240 деревьев посадил 4в

ответ:

(108*9-239*4)*20=320

пошаговое объяснение:

1) 108*9=972

2)239*4=956

3) 972-956 =16

4)16*20=320