Яке значення для охорони природи мають природничі науки

-47+(-68)=-115

-520+7=-513

-347+183+(-35)+169-(-54)=24

537+(-550)+252+135+(-258)+(-97)=19

1)(c+2)*(c-3)=

c2*c3

c6

(0,2+х)/(-14)=0

дробь=0, если числитель=0, а знаменатель ≠ 0

⇒ 0,2+х=0; х=-0,2 - это корень ур-ния.

площадь прямоугольника s=a×b.

периметр прямоугольника p=2(a+b).

b=2a

p=48 см

2(a+b)=48

2(a+2a)=48

2a+4a=48

6a=48

a=48÷6

a=8 см

b=2×8

b=16 см

проверяем:

p=2(8+16)=2×24=48 см

s=8×16=128 см^2