Прочитайте. 1. В лесу р..бята собирали гр..бы. Под ел..ю ребята нашли семейку л..сичек. 2. Птенец выпал из гн..зда. Пт..нец л..жал на д..рожке

В лесу ребята собирали грибы.  Под елью ребята нашли семейку лисичек. 2. Птенец выпал из гнезда. Птенец лежал на дорожке и жалобно пищал. 3. Из-за туч выглянуло солнышко. Солнышко светило ярче летнего. 4. На пень вползла ящерица. Ящерица захотела погреться на солнышке.

Какое из выделенных имён существительных в каждой паре предложений надо заменить местоимением или существительным-синонимом? Почему? Спишите любую пару предложений, заменяя, где нужно, имя существительное местоимением или существительным-синонимом. Вставьте пропущенные буквы.

В лесу ребята собирали грибы. Под елью дети нашли семейку лисичек.
2. Птенец выпал из гнезда. Он лежал на дорожке и жалобно пищал.
3. Из-за туч выглянуло солнышко. Оно светило ярче летнего.
4. На пень вползла ящерица. Она захотела погреться на солнышке.

Собирали (что?) грибы, собирали (где?) в лесу.

відповідь: розв‘язання на фото))

кут с=90 градусів, трикутник авс -рівнобедренний, а отже і кути по 45 градусів)