Cit-chat Look! Bob is diving Is Rose diving too? No, she isn’t Rose and Tom aren’t skiing What’s Тот doing? He’s sailing. Не can sail really well

Look! Bob is diving! — Посмотри! Боб ныряет!
Is Rose diving too? No, she isn’t. — Роза тоже ныряет? Нет.
Rose and Tom aren’t skiing. — Роза и Том не катаются на лыжах.

Ответы:

A What’s Тот doing? — Что делает Том?
В: He’s sailing. Не can sail really well. — Он плывет под парусом. Он умеет управлять парусом очень хорошо.

A: What’s Rose doing? — Что делает Роуз?
В: She’s skating. She can skate really well. — Она катается на коньках. Она умеет кататься на коньках очень хорошо.

A: What’s Simon doing? — Что делает Саймон?
В: He’s playing the violin. He can play the violin really well. — Он играет на скрипке. Он умеет играть на скрипке очень хорошо.

A: What’s Dan doing? — Что делает Ден?
В: He’s surfing. Не can surf really well. — Он занимается сёрфингом. Он умеет кататься на сёрфинге очень хорошо.

A What’s Bob doing? — Что делает Боб?
В: He’s diving. Не can dive really well. — Он ныряет. Он умеет нырять очень хорошо

пошаговое объяснение:

для того чтобы десятичную дробь разделить на натуральное число можно представить десятичную дробь в виде обыкновенной, затем числитель разделить на это число, а знаменатель оставить прежним(0.4: 2=(4/2)/10)

или

можно представить натуральное число и десятичную дробь в виде обыкновенных дробей и десятичную дробь умножить на дробь (которая была изначально натуральным числом) обратную делителю (поменять числитель и знаменатель местами)(0,4/2=(4/10)/(2/1)=(4*1)/(10*2))

или

нужно перенести запятую в десятичной дроби вправо настолько знаком чтобы дробь стала натуральным числом а затем число на которое мы делаем приписать сколько ноликов на сколько знаков мы перенесли запятую. затем просто разделить бывшую десятичную дробь на натуральное число(0,4/2=4/20=1/5=0,2)

где-то между +12 и +16