7 Изучите таблицу, в которой приведены две группы организмов. ГРУППА 1 ГРУППА 2 Кукушкин лён Ромашка полевая Хвощ полевой Мятлик луговой Ламинария сахарная Свёкла сахарная Что из перечисленного было положено в основу классификации (разделения) этих организмов на группы? 1) наличие тканей и органов 2) ти питания 3) клеточное строене 4) особенности размножения

весна  - набухание почек, появление листьев, цветение

лето - появление плодов

осень - созревание плодов, опадание листьев

зима - состаяние покоя

у детей число ударов больше, т.к дети более подвижны чем взрослые. дети имеют до конца не сформировавшуюся кровеносную систему. у детей меньше сердце, поэтому, что бы перекачать всю кровь, ему надо делать удары чаще, чем взрослому.

b     одновременно в рибосоме может находится 2 триплета , что равно 6

1)3 слоя: внутренний, средний и наружный

внутренний слой выделяет желудочный сок в состав котороговходят слизь, соляная кислота и ферменты для переваривания пищи. соляная кислота убивает вредные микроорганизмы, способствует перевариванию.внутренняя стенка имеет много складок.

средний слой образован гладкой мышечнойтканью. сокращяясь и расслабляясь, мышцы перемешивают пищу. это способствует лучшему перевариванию пищи.

наружный слой состоит из брюшины- выросты внутренней стенки брюшной полости, которые охватывают желудок и фиксируют его положение.

2)тканями называют группы клеток и межклеточного вещества, выполняющие общие функции и сходным строением.

свойства тканей: прочность костей, эластичность хрящей