Хід роботи • 1. Для кожного середовища запишіть відомі вам життєві форми рослин і тварин, а для організмового середовища — форми симбіозу.

• 2. Розподіліть запропоновані організми за середовищами мешкання, у яких вони живуть, та визначте життєві форми чи форми симбіозу, характерні для них.

• 3. Для кількох організмів різних середовищ опишіть наявні в них адаптації до середовища мешкання та їхню пристосувальну мету.

• 4. У висновку проаналізуйте зв'язок між адаптаціями організму, умовами середовища та життєвою формою чи формою симбіозу.

известны колебания температуры тела в течение суток — суточные ритмы: разница между ранне-утренней и вечерней температурой тела у человека достигает 0,5-1,0 °с. температурные различия между внутренними органами достигают нескольких десятых градуса. разница между температурой внутренних органов, мышц и кожи может составлять до 5-10 °с, что затрудняет определение средней температуры тела, необходимой для определения термического состояния организма в целом. 

молекула воды — диполь, т.е. на одной стороне молекулы положительный заряд, а на другом конце — отрицательный. именно эта особенность строения молекулы воды определяет ее свойство универсального растворителя..

1).почка покрыта чешуйками изалита смолой.

2).почка покрыта почечными чешуями, которые защищают от высыхания и механических повреждений части зачаточного побега.

цветочные (генеративные) почки заключают в себе только зачаток соцветия или одиночный цветок на зачаточном стебле. в отличие от вегетативных цветочные почки у многих древесных растений более крупные и округлой формы. из них развиваются цветки (соцветия).

на продольном срезе почки видны конус нарастания стебля, зачаточные зеленые листья. из вегетативных почек развивается вегетативный побег.

если взять самые древние этапы ,то именно в этот период у человека по отношению к природы были взаимовыгодные отношения.