2. Проводим мини-исследование. Давайте проведём небольшое исследование. Тему можно выбрать самому, а можно воспользоваться предложенной темой (например, «Игры детей разных поколений»). Обоснуйте выбор темы, её актуальность (например, от игр зависит здоровье, физическая и умственная активность детей). Кратко опишите предмет исследования и процесс. Тема исследования: обоснование актуальности: Цель исследования: Предмет исследования: Описание процесса исследования: a Вывод
6 КЛАСС
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ​

например:

1)люди часто используют в быту, но позже сливая это в канализацию мы не задумываемся о том, что вся эта течёт под землёй, тем самым мы разрушаем рост растении и часто они даже погибают

2) мы срубаем огромное колличество деревьев что приводит к снижению растительности

3) как нам всем известно отходы животных являются отличным удобрением для растений

4) есть многие виды животных которые живут под землёй, они делают землю рыхлой тем самым давая прорастать корням деревьев и других растений

главная функция лейкоцитов - защита. они играют главную роль в специфической и неспецифической защите организма от внешних и внутренних патогенных агентов, а также в реализации типичных патологических процессов

1. генотип - совокупность всех взаимосвязанных генов, полученных от родителей.

т.е. да, его можно считать суммой генов, исходя из определения.

2. наследственная изменчивость (причина - мутации). примером служит анконская коротконогая овца.

это хищники им не нужен свет для фотосинтеза, следовательно светочувствительный глазок им не нужен.