) На представленном ниже рисунке ученик зафиксировал в виде схемы один из процессов жизнидеятельности растений. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.
вопросы:
1. Как называют данный процесс?
2. Знания в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс?
3. Какой газ поглощается в ходе данного процесса?
​

травянистые растения: 1 листовыми черенками- фиалка.

2.луковицами - тюльпан,гиацинт, лук,чеснок.

3. клубнями - картофель.

5. стеблевыми черенками - традесканция.

кустарники: 1. корневыми отпрысками - малина

2. отводками- крыжовник, смородина.

3. стеблевыми черенками - сирень, смородина.

деревья: 1 стеблевыми черенками - топль.

2. прививка- плодовые деревья.

кровь - это жидкая соедениьельная ткань в организме, выполняющая множество различных функций(перенос питательных веществ, терморегуляция организма, иммунная защита, дыхательная функция).

вращение по орбите  притяжение поглащение солнечных

нагревание до коласальный температур

в общем, исходя из условия нужно скреститьp ss x ss

согласно 2ому з-ну менделяf 1ss : 2ss : 1ss

делаем вывод, что 3\4 потомков живы, а 1\4 погибает

далее скрещивают

p ss x ssf 1ss : 1ss все потомки живы