Нужно несколько ответов. 1.Сфагнум обладает поглощать и удерживать влагу, поэтому его а. можно использовать в качестве
б. лекарственного сырья
в. фильтра при очистке сточных вод
г. теплоизоляционного материала
д. растений для украшений жилищ
е. индикатора загрязненности окружающей среды
ё. перевязочного материала

2.К признакам, характерным для мхов, относится наличие
а. спор
б. проводящих тканей
в. стебля и листьев
г. ризоидов
д. корня
е. цветков и плодов

3.В биогеоценозах положительная роль мхов заключается в том, что они
а. вызывают заболачивание местности
б. снижают продуктивность трав
в. затрудняют возобновление леса
г. заселяют малопродородные почвы и участвуют в почвообразовании
д. создают благоприятные условия для жизни многих насекомых и птиц
е. образуют органические вещества и выделяют в атмосферу кислород в процессе фотосинтеза

в)інші це одноклітинні найпростіші органі

корабль плывет машина едет человек идет птица летит и т.д.

1)кору сбрасывает евкалипт

2) кофе открытькозы

3) хвойные деревья

темные кроны деревьев, унылые постройки, ничто не радует глаз. снега мало, на дорогах он быстро превращается в грязно-бурую массу.

и вдруг… однообразный пейзаж короткого серого денька оживила стайка красивых птичек. это смелые и любопытные, миролюбивые синички, воробьи.   в лесу кончился корм, и они летят к человеческому жилью. у кого, как ни у человека, искать им .

  февраль – самый трудный для птиц месяц. они сильно от холода и голода. холодный ветер гуляет, носится между домами и деревьями, забирается и под тугие пёрышки. не усидеть маленьким птичкам ни на земле, ни на ветке: всё покрыто снегом, стынут лапки, надо прыгать, летать, чтобы как-нибудь согреться. ох, как трудно им приходится! ищут они, где бы укрыться от холода, от страшного зимнего ветра.

                    судьба многих птиц во многом зависит от доброты, щедрости и милосердия человека. есть пословица: « кто сыт, тому и холод не страшен», поэтому мы должны своим маленьким, слабым пернатым друзьям. им много не надо. кто даст зёрнышек, кто - ягод, кто - хлебных крошек. надо сказать, что птицы в зимнее время не разборчивы в еде и едят то, что найдут. поэтому для подкормки птиц зимой годится некоторая пища с нашего стола. а сколько птиц можно спасти от голодной смерти!

                      учащиеся  2а класса смастерили  для птиц кормушки и скворечники, заготовили корм для птиц и развесили их в местах скопления птиц.