Исследовательский проект движение крови по сосудам

Этапы работы

1.сформулируйте цель исследования

2.выдвиньте гипотезу

3.определите задачи

4.подберите необходимые материалы и оборудование

5.выполните исследование

Ход работы

1.перетяните основания пальца накрутив на него нитку

2.выждите минуты затем рассмотрите и попробуйте палец

3.заполните дневник исследования

Что делали что наблюдали

4. вывод

планария - представитель класса ресничных плоских червей, у которых развит орган равновесия (статоцист) и есть зрение

нижняя часть стебля у мха кукушкина льна оканчивается (ризоиды - находятся в почве, выполняют функции отчасти сходные с корнями - удержание растения в почве, транспортировка воды и питательных веществ к другим органам растения). нижняя часть стебля полевого хвоща заканчивается подземным корневищем. причем, корневище у хвоща достигает в длину 8 метров, помимо запасающей функции, приедставляет собой орган вегетативного размножения.

корневи́ще — видоизменённый побег, обычно подземный, с чешуевидными, недоразвитыми или рано отмирающими листьями, верхушечными или пазушными почками, придаточными корнями. 

почва  — поверхностный слой литосферы земли, плодородием и представляющий собой полифункциональную гетерогенную открытую четырёхфазную (твёрдая, жидкая, газообразная фазы и живые организмы) структурную систему

корабль плывет машина едет человек идет птица летит и т.д.

сходства: живородящие, позвоночные, четырехкамерное сердце и два круга кровообращения, кислородное дыхание.

различия: наличие у человека второй сигнальной системы (речь).